„За мен проведения от Вас курс по управление на проекти беше максимално оползотворено време. Осигурихте ми комфорт на възприемане на малко позната материя и екипна работа.“
„Много добре поднесен материал с примери, диаграми и методи.“
„Обучението на 100% покри моите очаквания за добре структурирано и полезно презентиране. Сигурна съм, че наученото от курса ще бъде приложено в моята практика.“
„Оценявам обучението като проведено на много високо ниво. Беше много полезно за мен и много интересно. Ще използвам наученото в практиката и ще надграждам знанията си.“
„Лекторът е експерт в областта и много ясно предаде материала.“
„За мен курсът беше много интересен. Материалът беше достъпен, добре представен, лесен за разбиране.“
„През 2007 г. преминах обучение на тема „Управление на проекти“ с лектор Александър Апостолов. Благодарение на изключителното представяне на материалите и високата компетентност не беше никак трудно наученото да се приложи на практика и да ни направи по-успешни.“
„Упражненията бяха много ценни за усвояването на материала.“
„Лекторът представи материала изключително достъпно и разбираемо.“
„Обучението беше много полезно и интересно.“
„Отлично разработена методология за ефективно придобиване на знания при управление на проекти.“
„След проведеното обучение мога да кажа, че получих яснота по въпросите, които имах и за отговори за които се колебаех.“
По-голяма част от работата, която извършвате, може да бъде организирана като проект. Способността успешно да се дефинира и управлява проект от нещо необичайно доскоро, днес се превръща в ключово умение за много организации. Да се управлява проект не е лесно и много хора не притежават естествени умения да управляват проекти. За щастие, уменията свързани с дефинирането и управлението на проекти могат да бъдат придобити чрез обучение. Разбирането и практикуването на концепциите, разглеждани на семинара, увеличава вероятността за успех на вашите проекти.
TenStep е водеща фирма в областта на обучението по управление на проекти. Президентът на TenStep Inc., Том Мокал, е носител на престижната награда на Института за управление на проекти (Project Management Institute) – САЩ, за създаването и популяризирането на продукта TenStep Project Management Process, който е допринесъл значително за „подобряване на глобалното разбиране на управлението на проекти, цикъла на проекта и управлението на хора”.
Предварителни изисквания: няма
Цели
В края на семинара, участниците ще бъдат в състояние да:
- Разбират и използват обща терминология по управление на проекти
- Разбират ползата от прилагането на подходящ процес за управление на проекти
- Дефинират различните аспекти на проекта
- Създават и поддържат подходящ план за изпълнение на проекта
- Управляват времето и разходите на проекта
- Идентифицират и управляват проблемите на проекта
- Идентифицират и управляват обхвата на проекта
- Управляват комуникациите на проекта
- Управляват качеството на проекта
- Идентифицират и управляват рисковете на проекта
Участници - Ръководители на проекти и членове на екипи, които управляват или работят по проекти
- Мениджъри, които ръководят ръководители на проекти и наблюдават изпълнението на проекти
- Клиенти, потребители и всички заинтересовани лица, които участват в проекти
Съдържание
ПЪРВИ ДЕН: - Основни понятия и концепции в управлението на проекти
– Характеристики на проекта – Основни роли в проекта
– Отговорности на ръководителя на проекта по отношение на процесите и екипа
– Роли в екипа по проекта и необходими умения
– Модел на зрелост на възможностите за управление на проекти (CMM)
– Големи проекти и програми
– Казус 1: Структуриране на работата в един или повече проекти
– Основни елементи и процеси на управлението на проекти
– Жизнен цикъл на проекта
– стартиране, планиране, изпълнение, контрол, приключване - Дефиниране на работата
– Компоненти на дефинирането на проект
– Обхват
– Оценки на високо равнище
– Допускания и рискове
– Упражнение: Допускания или рискове
– Подход на проекта
– Организация на проекта
– Упражнение: типични роли в проекта
– Дефиниция на проекта (проектен документ)
– Казус 2: Дефиниране на проект - Създаване на работен план (може да продължи през втория ден)
– Преглед на изходната информация
– Създаване на Структура на работата
– Казус 3: Изготвяне на Структура на работата
– Оценка на усилията (обема на работата)
– Казус 4: Оценка
– Изготвяне на мрежови график
– Определяне на ресурси
– Оценка на продължителността и разходите
– „Настройка” на плана и добавяне на ключови събития
ВТОРИ ДЕН: - Управление на работния план
– Общи процеси
– Сигнали за проблеми с продължителността
– Да върнем проекта обратно в график
– Сигнали за проблеми с бюджета
– Да върнем проекта в рамките на бюджета
– Сигнали за проблеми с човекодните
– Техники за управление на работния план – толеранси, придобита стойност, критична верига
– Казус 5: Проблеми с графика и бюджета - Управление на проблемите
– Техники за анализ на проблемите
– Варианти за решаване на проблемите
– Форма за поставяне на проблеми
– Регистър на проблемите - Управление на обхвата
– Дефиниране на обхвата
– Техники за управление на обхвата
– Процедури за промяна в обхвата
– Форма за искане на промяна в обхвата
– Регистър на промените в обхвата; управленски резултати
– Казус 6: Управление на обхвата - Управление на човешките ресурси
– Разработване на план за управление на човешките ресурси в проекта
– Осигуряване на човешки ресурси
– Измерване на представянето
– Освобождаване на човешките ресурси
ТРЕТИ ДЕН: - Управление на доставките в проекта
– Цикъл на доставките
– Роля на ръководителя на проекта в управлението на доставките
– Управление на договори - Управление на комуникациите
– Роля на комуникациите
– Доклад за състоянието
– Управление на очакванията
– Отчитане на състоянието
– План за комуникациите
– Казус 7: Управление на комуникациите - Управление на документацията на проекта
- Управление на качеството
– Казусът качество
– Характеристики на качеството
– Планиране на качеството, Осигуряване на качеството, Контрол на качеството
– Техники за контрол на качеството
– Техники за осигуряване на качеството
– Уравнение за стойността на качеството
– Ползи и разходи, свързани с качеството; Измерване на качеството
– План за качеството, списъци за проверка, критерии за завършеност и съответствие
– Казус 8: Управление на качеството - Управление на риска
– Характеристики на риска
– Идентифициране на рисковете
– Количествен и качествен анализ на рисковете
– Реагиране на рисковете
– Контрол на риска
– Инструменти за управление на рисковете
– Упражнение – идентифициране на рискове
– Казус 9: План за управление на риска - Измерване на успеха на проекта – ползи от измерването, основни принципи, измерители
- Оценка в края на семинара
Семинарът включва упражнения и работа по казус от 9 части, който се разработва в процеса на обучението.
Продължителност: три дни, 24 учебни часа (24 PDUs за поддържане на сертификат Project Management Professional)
Обучението се провежда както като вътрешнофирмено, така и като отворено обучение. Информация за предстоящите обучения можете да намерите в График на обученията.